當我們談雅思預測的時候

在微博上看過這樣一段話:預測是個好東西,但是有必要讓學生知道,預測是個錦上添花的東西,而不是雪中送炭的東西,你必須要有個好基礎,那對閱讀和聽力來說,有一定基本功,預測才有用,否則這就是個坑人的東西。

在微博上看過這樣一段話:預測是個好東西,但是有必要讓學生知道,預測是個錦上添花的東西,而不是雪中送炭的東西,你必須要有個好基礎,那對閱讀和聽力來說,有一定基本功,預測才有用,否則這就是個坑人的東西。

 我覺得說得很有道理,同時也想和大家分享一下,我個人對雅思預測的看法。 從事雅思培訓第8年了,積累了非常多學生的提分樣本,以及超級詳細的雅思各科資料,比如如何讓一個雅思總分在5分左右的同學,能夠在比較合理的時間里更快地提高到5.5分,6分,6.5分及更高。

 我覺得除了老師這個角色之外,還應充當教育管理者,學習經理人,甚至心靈導師等多重角色,得把豐富的雅思教學經驗融入到對新課程的研發中去。 現在互聯網迅速發展,網絡上有很多推廣得雅思點題課程 并且把價格定得還特別低。好像覺得,背一背答案,考個五分六分,拿到國外學校錄取通知書,辦簽證,訂機票,出國之路就開始了。其實,考到理想的或者學校要求的雅思分數,僅僅是出國讀書的一小小小小步。國外讀書,意味著大部分情況,大部分時間,需要用英語,應對學習,生活,社交等各個方面。

從一些角度上說,完成雅思要求的分數,是遠不夠的。 比如,用雅思閱讀和聽力的考點詞來說,所謂考點詞, 就是在測試環節中, 表征測試目的的詞匯。英語考試是對實用英語的沙盤模擬,每道題目映射著真實世界交流中的一個重要技能細節。雅思考試的目的是測試非母語者在英語環境中運用英語有效交流的能力。對于劍橋雅思這種世界性、權威、學術的考試來說, 每一道題目的測試目的都經過了反復的論證和篩選, 反映了非母語者在英語環境中(留學和生活) 必須掌握和理解的最重要、最典型、最高頻的交流 場景和相對應的語言信息。

這些最重要的、為保證有效交流所必須理解的語言信息被逐步細化, 最終分割成為最小的信息承載單元——單詞, 設計進入了各種各樣的題型中, 成為了每道題目測試的終極目的。這些單詞就是雅思聽力和閱讀考點詞。

2009 年春, 英國劍橋大學 ESOL 向全球發行《劍橋雅思真題 7》。會發現第一套題第一篇閱讀文章第 13 題的命題考點與 2005 年出版的《劍橋雅思真題 5》的第三套題第三篇第31 題的考點設計一致, 對比如下:

2009《劍橋雅思 7》第 21 頁第 13 題?題型:從原文選詞填空?題目:The word ‘echolocation’ was first used by someone working as a _________. 原文:The American zoologist Donald Griffin, who was largely responsible for the discovery of sonar in bats, coined the term ‘echolocation’ to ...?答案:zoologist

2006《劍橋雅思 5》第 73 頁第 31 題?題型:哪一自然段包含題目信息?題目:where the expression AI was first used?原文:B The field was launched, and the term ‘artificial intelligence’ coined, at a conference in 1956…答案:B

Coin 做動詞指“創造”。同義表達是“first use”。如果考生背過這個詞義,那么這兩道題都 會輕松答對。?《劍 5》和《劍 7》兩篇文章都是歷年考過的真題,一篇是動物類的,一篇是科技類的;一 個是填空題,一個是匹配題。但是,這兩道題的考點都是 coin。

再比如,雅思聽力考點詞難度不高,比如:requirement, in advance, avoid 等。?題目中出現 requirement,聽力對話中會聽到:you have to ... , you must..., you need to..., you ought to..., it is necessary to... 等同義替換。留學海外不容易,房東對你有要求,教授對你 有要求,打工時老板對你有要求。所以 requirement 是雅思聽力高頻考點。?Avoid 是一定要聽懂的。說話人強調要避免什么,這是一種警示,是很重要的信息,違背是要付出代價的。 聽不懂這詞,后果很嚴重。?In advance 就更重要了。 中介說要提前三天預定;看病找專家請提前三天預約; 圖書館續借書要提前三天通知; 老板說要請假可以,提前三天申請。聽不懂 in advance 等于 before, ahead, 真實生活中麻煩大了。? 上面的例子,也是想和大家再次強調,單純的背答案,不是辦法,是通過準備考試,提升英語表達能力與理解能力。

無論是在大班上課,還是小班,或者一對一,我始終在告訴我的學生,學英語的終極之道,是刻苦,刻苦,再刻苦,養成良好的學習習慣,最后用技巧錦上添花。可是,有的時候,這種踏踏實實做學問,勤勤懇懇教書的態度,總是敵不過更夸張的口號,更炫目的宣傳。的確,人們更喜歡看到漂亮的花,沒有人喜歡先知道這花朵是怎么開出來的,為了開出這花朵,受了多少苦。 所以,預測,是好的,但一定要清楚,提升能力更重要。